Basis mobiliteit
opleidingsfase
Wanneer je kiest voor basis mobiliteit, kies je voor een opleiding in de basistechnieken in het voorbereiden van carrosserie, fietsonderhoud en bandenwissel.
Wie ben jij?
Werk je graag in een garage? Ben je gebeten door alles wat met carrosserie te maken heeft? Wil je weten hoe je een fiets moet onderhouden? Kies dan voor basis mobiliteit!
Wat leer je in de praktijklessen?
Gedurende 2 jaar zal je in de opleidingsfase leren hoe je:
- banden demontert, monteert en herstelt,
- fietsen onderhoudt en herstelt
- carrosserie voorbewerkt,
- verschillende schuurstappen uitvoert,
- plamuurt en schuurt van vlakke, ronde, bolle en hoekige onderdelen,
- verschillende plamuursoorten en -lakken leert kennen,
- roestonderdelen verwijdert,
- eenvoudige plaatbewerkingen uitvoert,
- onderdelen samenstelt,
- kennis maakt met verschillende meettoestellen,
- car detailing technieken aanleert: wasproces, polijsten, waxen, …
Ontdek hier je studie-indeling
| Algemene en sociale vorming (ASV) | |
|---|---|
| Computerles | 1 |
| Godsdienst | 2 |
| Geïntegreerde algemene en sociale vorming (GASV) | 5 |
| Lichamelijke opvoeding | 3 |
| Sociale vaardigheden | 2 |
| Beroepsgerichte vorming (BGV) | |
|---|---|
| Banden | 4 |
| Carrosserie | 11 |
| Fietstechnieken | 4 |
| Totaal | 38 |
|---|---|
Wat leer je in de theorielessen?
Naast de praktijklessen, die in de opleidingsfase steeds belangrijker worden, krijg je ook theorielessen. In de opleidingsfase leggen we de nadruk op:
- VakOverschrijdendWerk: We gaan dieper in op de theorie van je vak en vertalen dit samen naar je praktijkervaring
- Thema’s: we gaan dieper in op de maatschappelijke structuur op nationaal en internationaal vlak
- Algemene vakken: we blijven werken op algemene vakken als taal en rekenen
- Uitstappen: we maken verschillende uitstappen die gelinkt zijn aan de thema’s die in de les aan bod komen
- Computervaardigheden: we verdiepen ons in de wonderlijke wereld van ICT
"We bereiden onze leerlingen voor op de digitale wereld."
Een valse noot spelen is onbelangrijk, maar spelen zonder passie is onvergeeflijk.
We bereiden onze leerlingen voor op de échte wereld.
In de grootkeuken delen wij de sterren uit!
"Werken op het IMG is werken in een familiale sfeer."
Soms tref ik op stagebezoek in een WZC een oud-leerling. Ik weet het zeker: Ze zijn goud waard, onze logistiekers!
Creativiteit moet en mag er zijn!
"Wist je dat er per jaar 10.240 liter soep gemaakt wordt door onze grootkeuken?"
"Een team van 75 gespecialiseerde personeelsleden staat elke dag voor uw zoon of dochter klaar."
"Tijdens de ontmoetingsdagen krijgen nieuwe leerlingen de kans om elkaar en de school beter te leren kennen in een ontspannen sfeer."
De opstart van de OV4-werking was voor mij meer dan een nieuwe opdracht: het was een engagement om als leerkracht en leerlingbegeleider mee te bouwen aan een plek waar leerlingen zichzelf kunnen zijn met aandacht voor het verhaal achter elke leerling. En vanuit hun noden te zoeken naar haalbare groeikansen.
